６月１１日（木）２限に、教育実習生による数学ⅠAの研究授業が行われました。
授業では「順列」をテーマに学習を進め、条件が付いた応用問題について、生徒一人ひとりが考えながら理解を深められるよう、丁寧に指導が行われました。生徒たちは、自分の考えをもとに意欲的に問題に取り組んでいました。